التنويري
-
المدرسة ورهانات التطبيع الأيديولوجي؟
“الحكومات لا تريد شعبا يملك روحا ناقده، إنها تريد عمالا مطيعين، تريد أشخاصاً أذكياء فقط بما يكفي لتحريك الآلات، وأغبياء…
أكمل القراءة » -
إصدار جديد في المصطلحات والمفاهيم التربويَّة
أنَّ أكبر إشكال ابستمولوجي في العلوم الإنسانيَّة والتربويَّة والاجتماعيَّة يكمن أساسا في إشكاليَّة التعريف والتحديد للمفاهيم التي تنتمي إلى العلوم…
أكمل القراءة » -
الويفي في البرَارَك (دور الصفيح) يطيح بهرم ماسلو للاحتياجات
لم يعد اليوم هرم ماسلو للاحتياجات pyramide de maslow des besoins يشمل سيرورة احتياجات الفقراء ويعكسها، فببساطة، حاجاتهم لم تعد…
أكمل القراءة » -
الخِطابُ المعرفي العربي ودورُه فِي تنمية واقع الأمَّة الإسلاميَّة
إن الإنسان لم يواجه محنة في تاريخه أشد مما يواجهها اليوم، ولا يظن البعض أننا نرمي إلى خطر أسلحة الدمار…
أكمل القراءة » -
النظريَّة البنائيَّة الوظيفيَّة ودراسات الأسرة والزواج
(رؤيَّة تحليليَّة) أولاً: النظريَّة الوظيفيَّة: تعدّ النظريَّة الوظيفيَّة من أقوى النظريات الأنثروبولوجيا وعلم الاجتماع في الوقت الحاضر، تتميَّز هذه النظريَّة…
أكمل القراءة » -
التعليم الإيجابي وصفة شاملة للنهوض بالعمليَّة التعليميَّة
تواجه منظومة التعليم التقليدي في الآونة الأخيرة تحديات كبرى، خاصةً بعد النجاحات التي حققتها استراتيجية التعليم الإيجابي في بعض المجتمعات…
أكمل القراءة » -
“عمران” 37؛ عن الدولة والإبستمولوجيا النسوية
صدر عن “المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات” العدد السابع والثلاثون من مجلّة “عمران” للعلوم الاجتماعية (صيف 2021)، ويضم دراسات متنوعة…
أكمل القراءة » -
الخيال واللغة وأنساق المجتمع
1 التحولات الرمزية في اللغة تمنح العلاقاتِ الاجتماعية القُدرةَ على إعادة صياغة إفرازات العقل الجمعي. وإعادةُ الصياغة تعني توليد نظام…
أكمل القراءة » -
الإعلام الجديد وثقافة التعايش السلمي
إن وسائل الإعلام الجديد أصبحت السلطة الأولى في عصرنا الحاضر بعد ما كانت السلطة الرابعة وهي تقوم اليوم بدور أساسي…
أكمل القراءة » -
الملاذات الهشَّة
مقدِّمة وسياق: يطلُّ الهاجس الفلسفي مع كل منعطف حرج تضطرب معه مسيرة المعهود من مواضعات الحياة المستقرَّة. وقد شكَّلت وسائل…
أكمل القراءة » -
أزمة مفهوم المسؤوليَّة الاجتماعيَّة في المجتمعات العربية
رؤية سوسيولوجية- نقدية لا يمكننا النظر إلى مفهوم المسؤولية الاجتماعية باعتباره نتاجاً للقضايا المعاصرة التي نعيشها الآن، أو أنه يرتبط…
أكمل القراءة » -
المواطنة والتنوّع الثقافي والديمقراطية
ما هي المواطنة؟ تعني المواطنة معاملة جميع الأفراد كأعضاء متساوين في المجتمع. بعبارة أخرى، يمكنك كمواطن التمتع بنفس الحقوق التي…
أكمل القراءة » -
ما بين التربية والبيداغوجيا: البيداغوجيا علم؟ أم فن؟ أم نظرية؟
“إذا كانت التربية فنا فإن هذا الفن لا يعمل في مادة جامدة، كفن النحت، بل في مادة حية تنطوي في…
أكمل القراءة » -
مأسسة التعليم في تونس في القرن التاسع عشر
صدر عن “سلسلة أطروحات الدكتوراه” في المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات كتاب مأسسة التعليم في تونس في القرن التاسع عشر، وتهتم…
أكمل القراءة » -
المبادئ الأخلاقيَّة في التاريخ والمجتمع
1 التفاعل الإنساني مع عناصرِ التاريخ وتراكيبِ البُنى الاجتماعيَّة ليس له قانون ثابت، لأنَّ شرعيَّة التفاعل الإنساني مُستمدَّة مِن قُدرته…
أكمل القراءة »
