التنويري
-
الفيلسوف النّابت فتحي المسكيني؛ أو ما تكون – هذه- فلسفة “النّوابت”؟
فتحي المسكيني هذا الفليسوف النّابت حقّا في فلاة الأيْس من أجل دفع الليْس وطرد النّعاس عن أهداب عقولنا الكسولة واستنطاق…
أكمل القراءة » -
صوت السرد في التخييل العلمي
يرصد محمد محي الدين في كتابه "البناء الحكائي في رواية التخييل العلمي العربيَّة " ما تتطلبه عمليَّة نمذجة العوالم التخييليَّة…
أكمل القراءة » -
قراءة في “عينٌ علينا وقلب” للشاعرة أماني السلّاخ
يبدو جليًّا اعتماد الشاعرة أماني السلاّخ على الكتابة الواضحة البعيدة عن الرمز ومراميه حيث نجد ذاتاً مكتظة بالأسئلة تخاطب الآخر…
أكمل القراءة » -
سيميائيَّات الحياة؛ من مُحايثة النص إلى عالم التجربة
راكم الباحث الناقد المغربي والأستاذ الجامعي د. محمد الداهي مؤلَّفات تحوم في مجملها حول السيميائيات الذاتيَّة التي تعنى بانطباع الآثار…
أكمل القراءة » -
الحداثيُّون والمعتزلة
يمكننا القول إنّ سعي أهل التنوير والحداثة في إحياء أفكار المعتزلة ليس الهدف من ورائه بعث ذلك الجدل العقائدي القديم…
أكمل القراءة » -
الترابط بين علم النفس والأدب والتاريخ
إنَّ عِلْمَ النَّفْسِ قائمٌ على تَحليلِ العَالَمِ الداخلي للإنسان، وإرجاعِ حياته الباطنية إلى عناصرها البِدائية الأوَّلِيَّة، وربطِ السلوكِ اليَومي بتأثيراتِ…
أكمل القراءة » -
صدور العدد التاسع عشر من مجلة نقد وتنوير المحكمة (آذار- مارس) 2024
تعلن هيئة تحرير “مجلّة نقد وتنوير” لقرائها الكرام ومتابعيها الأوفياء وسائر المهتمّين بالبحث العلميّ والعمل الثّقافي عموما عن صدور العدد…
أكمل القراءة » -
أنثروبولوجيا العقليَّة التقليديَّة
يشير مفهوم العقلية Mentalite إلى تكوينات معقدة واعية وغير واعية، شعورية وغير شعورية، حاكمة للسلوك الإنساني، إنها نظام معقد من…
أكمل القراءة » -
غايات التربية لدى أوليفيي روبول
عندما نتأمل ونفكر في غايات التربية والتعليم -حسب روبول- آنذاك نكون بصدد التفلسف، أو نقوم بمهمة فيلسوف التربية، وذلك لأن…
أكمل القراءة » -
سليم دولة الفيلسوف والكاتب الحرّ
إنّ الكتابة عن الفيلسوف والشاعر سليم دولة "الفيلسوف الحرّ"، "مفكر غيريّاء الكرّ والفرّ الفلسفية" صاحب القلم الحبري الذي يكتب بالدّم…
أكمل القراءة » -
العلاقة التربويَّة بالمدرسة التونسيَّة زمن الاستعمار في “خمس عشرة جدَّة وحفيد واحد”
تثير رواية " خمس عشرة جدّة وحفيد واحد " للكاتب علي الخريجي لدى قارئها مزيجًا من الإشادة والإكبار للجهد التوثيقي…
أكمل القراءة » -
طغيان عالم الأشياء؛ في عصر ما بعد الإنسانيَّة
إن ما تطمح إليه نظرية ما بعد الاجتماعية هو تحليل ومناقشة البيئة التي تم من خلالها تحييد مضامين المبادئ والبنى…
أكمل القراءة » -
إشكاليَّات البناء الوطني؛ إعادة تشكيل المكان والذاكرة والهويَّة
في الآونة الأخيرة، بدأ السودانيون في التساؤل عن كيفيَّة تشكيل عمليَّة صناعة الأماكن للذكريات الجماعيَّة بما يتجاوز الاهتمامات السياسيَّة، وأكثر…
أكمل القراءة » -
قراءة في كتاب “صمت هايدجر” في المسألة اليهوديَّة(2/3)
الانغلاق سمة يهودية بارزة لأنها تحاول إقصاء الجميع وتحديد ذاتية متفردة كل ما هو سواها مسخر لها. إن كثيرًا من…
أكمل القراءة » -
سقراط فيلسوفًا مربِّيًا
يعد سقراط (469-399) مَعْلماَ في تاريخ الفلسفة بعامة والحكمة الفلسفية في اليونان بخاصة. ويعد واحدا من أكبر أساطنة الفلسفة القديمة…
أكمل القراءة »
