التنويري
-
المدرسة المغربيَّة والسياق الرقمي
لقد تسلَّلت هذه التقنيات الرقميَّة الجديدة الى الفضاء المدرسي بشكل كبير، وأصبحت جزءًا من المنظومة التعليميَّة، وهو ما شكَّل أحد…
أكمل القراءة » -
زكي نجيب محمود ناقدًا
يعدُّ زكي نجيب محمود(1905/1993) أحد أهمّ أقطاب الفكر العربي في العصر الحديث، فهو الفيلسوف الذي استحقَّ عن جدارة لقب أديب…
أكمل القراءة » -
حقائق مثيرة كشفها المفكِّر مالك بن نبي في مذكّراته “العفن”
كتاب "العفن" هو الجزء الثاني لمذكرات "شاهد على القرن" أراد فيه مالك بن نبي أن يرفع اللبس عن بعض القضايا…
أكمل القراءة » -
النُّقود التي وجَّهها أوليفيي روبول لكتاب “مجتمع بلا مدارس” لإيفان إيليتش
عمل أوليفيي روبول Olivier Reboul(1925-1992) على الردّ على هذا الكتاب، أو على هذه الفكرة "مجتمع بلا مدارس"، وذلك من خلال…
أكمل القراءة » -
التشيّؤ الإنسانيّ المعاصر: الإنسان كائناً “زومبيّاً” !؟
ويتمثّل التشيّؤ في عمليّة تحوّل الإنسان إلى شيء جامد صلب يتحرّك بتأثير الجاذبيّة في الأشياء المحيطة به كالوزن والضغط والجاذبيّة…
أكمل القراءة » -
الذكاء الاصطناعي موضع النقاش، فما هو على وجه التحديد؟
نشرت جريدة نيويورك تايمز في أحد أعدادها الأخيرة، مقالة للكاتب ستيفن مارش تحت عنوان "الكل يتحدث عن الذكاء الاصطناعي، فما…
أكمل القراءة » -
الفسطاط وأبوابها دراسة مميَّزة لعبد الرحمن الطويل
صدر عن دار العين للنشر في القاهرة كتاب للباحث الشاب عبد الرحمن الطويل عنوانه (الفسطاط وأبوابها) الكتاب يكمل نقصا في…
أكمل القراءة » -
العلوم العربيَّة بين الأمجاد والارتداد
وفقاً للمقولة الشهيرة لتشارلز داروين القائلة بأن البقاء ليس للأقوى ولا بالضرورة الأكثر ذكاءً، بل الأكثر استجابة للتغيير، تنشأ الدراما…
أكمل القراءة » -
حقيقة “جَفْرِ”علي بن أبي طالب
سأل أبا عبدالله، جعفر بن محمد، الصادق ع. (ت. 148 هـ) بعض أصحابنا عن الجفر فقال جعفر : هو جلد…
أكمل القراءة » -
غاستون باشلار: قراءات جديدة “العلم، الأدب، القصيدة”
أصدرت دار جبرا للنشر والتوزيع الأردنية، عملا جديدا للباحث سعيد بوخليط، تحت عنوان :''غاستون باشلار : قراءات جديدة (العلم، الأدب،…
أكمل القراءة » -
الثقافة والتحوُّل الرقمي: التحدِّيات القائمة وآفاق التنمية لدول جنوب غرب آسيا وشمال إفريقيا
يطرح كتاب الثقافة والتحول الرقمي، للكاتبة باميلا شرابيه،ما تشهده منطقة جنوب غرب آسيا وشمال إفريقيا تمن تحول رائد في مجال…
أكمل القراءة » -
ممارسات العقل الإنساني ما بين العقل الأداتي والنقدي والتواصلي
يعتبر العقل ميزة الإنسان وقيمته العليا، لا بل هو والإنسان صنوان لا يفترقان وبدونه يفقد الإنسان إنسانيته. وبفضل العقل وقواه…
أكمل القراءة » -
“النقد التنويري في سياق المثاقفة والحداثة” للدكتور محمد برادة
صدر حديثاً كتاب مهم عن دار فضاءات كتاب للدكتور محمد برادة بعنوان "النقد التنويري في سياق المثاقفة والحداثة". تم إصدار…
أكمل القراءة » -
المجتمع والمدرسة
تطمح المدرسة من خلال مناهجها وبرامجها ومجموع تدابيرها التربوية والموازية إلى إكساب المتعلم قيما وكفايات ومهارات، وذلك وفق سيرورة من…
أكمل القراءة » -
الاستجواب الميثيولوجي للحضارة؛ من برومثيوس إلى أوديسيوس
ما زالت الأساطير الإغريقية القديمة تشكل منجماً فكرياً فذاً فريداً يستلهمه الأدباء والفلاسفة وعلماء النفس في تفسير نشأة الحضارات وسقوطها.…
أكمل القراءة »
